Dummy link to fix Firefox-Bug: First child with tabindex is ignored

Robby появляется в детских садах Йены: познавать цифровой мир через игру

12.11.2026

14 детских садов Йены принимают участие в проекте «Робби», организованном Управлением по делам СМИ земли Тюрингии — инициатива «Smart City Jena» способствует развитию медиаобразования детей младшего возраста и созданию новой сети специалистов

Что общего у робота-пылесоса, электрической цепи и утренней чистки зубов? Все они помогают объяснить детям, как устроен цифровой мир. С помощью маленького деревянного робота «Робби» дошкольники в Йене в будущем смогут именно это открыть для себя — в игровой форме, через собственные эксперименты и практически без использования экранов.

10 ноября 2026 года в «Фолькхаусе» в Йене состоялась официальная передача учебных материалов «Робби» от Тюрингенского государственного агентства по средствам массовой информации (TLM). В программе принимают участие 14 детских садов Йены. Партнёр по образованию в области МИНТ (математика, информатика, естественные науки и техника) — ассоциация witelo e. V. — также получит набор «Robby». Передача учебных наборов является частью проекта «Умные детские сады» в рамках концепции «Умный город», с помощью которого город Йена стремится укрепить цифровые компетенции педагогических работников и способствовать обмену опытом между учреждениями.

Eine Frau und drei Männer lächeln in die Kamera und halten einen Holzroboter in die Kamera.
Offizielle Übergabe der Robby-Lernkisten in Jena: Andrea Bätzig (links) und Dr. Martin Ritter (rechts) von der TML mit Bildungsdezernent Schleußner und Bürgermeister Koppe.

С помощью Robby понять, как работает техника

Robby — это изготовленный вручную деревянный робот, который поступает в детские сады вместе с многочисленными учебными и экспериментальными материалами. Концепция, разработанная Тюрингенским земельным ведомством по делам СМИ (TLM), ориентирована на детей в возрасте от пяти до семи лет. При этом речь не идет о том, чтобы как можно раньше научить детей пользоваться компьютерами или планшетами. В первую очередь дети должны понять основные взаимосвязи.

Например, путем расстановки инструкций в правильном порядке, самостоятельной сборки электрической цепи или выяснения, где в повседневной жизни они сталкиваются с роботами. Сюда также входят подвижные игры: когда дети, как маленькие роботы, управляют друг другом на препятственном курсе, они на собственном опыте понимают, почему важны чёткие инструкции.

«Цифровое образование начинается не только за экраном. Дети могут открывать для себя логику цифровых процессов также через движение, игры и эксперименты. С помощью Robby мы делаем абстрактные связи понятными и при этом сознательно увязываем их с повседневной жизнью детей», — объясняет Андреа Бетциг, педагог по медиаобразованию из TLM.


Двухдневный семинар для повседневной работы в детском саду

Чтобы в будущем Robby можно было самостоятельно использовать в детских садах, 10 и 11 ноября в Volkshaus Jena пройдет обучение для участвующих педагогов. Они ознакомятся с концепцией и материалами, а также самостоятельно опробуют методы. Цель состоит в том, чтобы впоследствии интегрировать эти учебные предложения в педагогическую работу с дошкольными группами.

«Сегодня дети совершенно естественно растут в цифровом мире. Наша задача — сопровождать их в этом процессе с учётом их возраста, не слишком рано и с учётом аспектов защиты детей. Для этого нам нужны хорошо квалифицированные специалисты и программы, ориентированные на детское любопытство. Робби показывает, что цифровое образование может быть успешным даже без экрана», — говорит Йоханнес Шлейсснер, руководитель департамента образования, молодежи, культуры и спорта города Йены.


Эта концепция уже была опробована и доработана компанией TLM в детских садах Тюрингии. Она сочетает в себе повышение квалификации специалистов с обширным методическим руководством и соответствующими учебными материалами. «Для нас было важно разработать программу, которая не только была бы тщательно продумана с педагогической точки зрения, но и действительно работала бы в повседневной практике детских садов. Поэтому специалисты получают не просто коробку с материалами, а проверенную концепцию, которую они смогут самостоятельно внедрять после прохождения обучения», — объясняет д-р Мартин Риттер, руководитель отдела гражданских медиа и медиаобразования TLM.

Наборы материалов «Робби» производятся на предприятии «Christophoruswerk» в Эрфурте в мастерской для людей с ограниченными возможностями при финансовой поддержке финансовой группы Sparkassen-Finanzgruppe Hessen-Thüringen.

Медиаобразование должно выходить за рамки проекта

Для Йены Robby — это больше, чем просто отдельная образовательная программа. В рамках проекта «Умные детские сады» (Smarte Kitas), реализуемого в рамках концепции «умного города», уже с 2025 года педагоги проходят подготовку для получения квалификации медиа-коучей. Они должны применять свои знания в детских садах и оказывать поддержку коллегам и семьям по вопросам, связанным с цифровыми медиа.

С запуском проекта «Робби» одновременно начинается создание сети экспертов по медиа. В ней квалифицированные специалисты в будущем будут регулярно обмениваться мнениями, делиться опытом и совместно рассматривать новые темы медиаобразования детей младшего возраста. «В рамках нашего проекта «Умные детские сады» в рамках концепции «умного города» с сентября 2025 года мы запустили обширную программу повышения квалификации для педагогов в Йене. Наша главная цель — сформировать знания и навыки, которые впоследствии можно будет передавать и применять в детских учреждениях. Для этого мы, в частности, готовим медиа-тренеров, которые помогают своим коллегам в работе с цифровыми медиа. С появлением учебных наборов „Robby“ к этому добавляется ещё одно практическое предложение. В то же время мы хотим обеспечить, чтобы результаты нашей работы сохранились и после окончания финансирования проекта „Умный город“. Поэтому с помощью новой сети экспертов по медиа мы создаём возможность продолжить сотрудничество между учреждениями, обмениваться опытом и совместно развивать эти программы», — объясняет мэр и руководитель департамента цифровизации Бенджамин Коппе.

Экспериментировать и делиться опытом

Практическую реализацию проекта поддерживает witelo e. V. Совместно с йенским партнёром по образованию в области МИНТ для участвующих детских садов запланированы дни экспериментов под руководством специалистов, в ходе которых дети смогут углубить свои знания. Ещё один набор «Robby» можно взять напрокат в witelo, чтобы и другие учреждения могли ознакомиться с этой программой. Благодаря сочетанию практических учебных материалов, квалифицированных специалистов и устойчивой сети город Йена стремится к долгосрочному развитию медиаобразования детей младшего возраста.

Дополнительная информация:

Übergabe der Robby Kisten
Robby Kisten ziehen in Jenaer Kitas ein