Dummy link to fix Firefox-Bug: First child with tabindex is ignored

Успешный запуск серии тренингов "Умные детские сады"

03.09.2025

Серия тренингов "Умные детские сады. Цифровые навыки в детских садах - безопасная, творческая и повседневная поддержка" была запущена сегодня в рамках проекта Jena Smart City. Около 140 участников, в том числе 120 специалистов в области образования из детских садов и яслей Йены, собрались в Imaginata, чтобы в течение дня решать вопросы, связанные с цифровым образованием в детских садах.

Кристина Вольфер, руководитель отдела по делам молодежи и образования города Йены, подчеркнула, что тот факт, что около трех четвертей всех детских садов Йены приняли участие в стартовом мероприятии и последующих сериях, свидетельствует о высоком спросе:

"Цифровые медиа уже давно стали частью реальности жизни - даже для самых маленьких детей. Для нас важно поддержать специалистов в области образования таким образом, чтобы они могли сопровождать детей ответственно, творчески и критически. В то же время мы укрепляем наши навыки консультирования родителей, которые часто не знают, как вести себя с медиа".

Йоханнес Шлейснер, глава департамента образования, молодежи, культуры и спорта города Йены, подчеркивает ответственность муниципалитета: "Воспитание детей младшего возраста - одна из центральных задач муниципалитета. С помощью серии Smart Kitas мы активно выполняем эту задачу, чтобы специалисты могли приобрести цифровые навыки и поддержать семьи. Таким образом, мы гарантируем, что дети и родители с самого начала научатся уверенно, творчески и критически использовать цифровые медиа - это важный фундамент для их будущего и для сильного, умного городского общества".

После приветственных речей профессор д-р Даниэль Хайок из Эрфуртского университета открыл день основным докладом на тему "Цифровые медиа в раннем детстве: современные данные и образовательные действия". Он дал понять, что даже самые маленькие дети целенаправленно вовлекаются в мир медиа, и что цифровые предложения обладают такой силой притяжения, которой трудно противостоять даже взрослым. Это делает еще более важным для специалистов в области образования признать мир медиа как естественную часть опыта детей и поддерживать их в этом, а не отвергать медиа в корне. Однако это по-прежнему крайне важно:

"Чтение вслух - это непреложная истина. Оно создает близость, связь и отношения между ребенком и взрослым - и не должно заменяться другими медиапредложениями, а только дополняться".

Хаджок также предостерег от раннего и нерегулируемого использования смартфонов, которое может быстро перегрузить детей. Четкие правила здесь не являются формой запугивания, а скорее дают детям и родителям уверенность в обращении с цифровыми медиа. В любом случае, использование медиа - это проблема не только детских садов и школ, но и повседневной семейной жизни - дети подражают поведению своих воспитателей.

"Лишь в некоторых детских садах регулярно говорят о медиа. Однако трехсторонние отношения между ребенком, родителями и воспитателями - это прекрасная возможность дать рекомендации и оказать поддержку, - подчеркнул он. Медиа не должны занимать центральное место, а должны рассматриваться как инструменты для реализации творческих идей".

Во второй половине дня участники углубили свои знания на двух этапах семинара, где рассматривались практические темы - от языкового образования с помощью цифровых инструментов до творческих объяснительных фильмов, стоп-моушн проектов и работы по медиаобразованию без использования технологий.

Это мероприятие знаменует собой начало многосерийного тренинга, который стартует в начале ноября. Цель серии - подготовить специалистов в области образования в качестве медиа-тренеров и научить их ответственно, творчески и актуально использовать цифровые медиа в повседневной жизни. Кроме того, ProbierLaden обучает работников образования основным цифровым навыкам.

"В этой серии мы хотим дать практические рекомендации, а также создать пространство для размышлений. Мы надеемся, что темы будут хорошо приняты, что докладчики будут вдохновлять и что участники смогут использовать полученные знания в своей работе", - говорит Сандра Виганд-Нойманн, специалист-консультант по детским садам в городе Йена.

Справочная информация:

Серия тренингов "Умные детские сады" является частью проекта Smart City Jena, который способствует развитию цифровых навыков во всех сферах жизни городского общества - от образования и управления до устойчивого развития городов. Проект поддерживается Федеральным министерством жилищного строительства, городского развития и строительства (BMWSB) и Kreditanstalt für Wiederaufbau (KfW) в рамках модельного проекта "Умные города".

Mehrere Personen schauen in die Kamera, im Hintergrund mehrere Menschen.
V.l.: Jan Wiescholek (Teilprojektleiter Smart City), Sandra Wiegand-Neumann (Fachberaterin Kitas), Prof. Dr. Daniel Hajok, Stefanie Teichmann (Teilprojektleiterin Smart City), Bildungsdezernent Johannes Schleußner und Fachdienstleiterin Christine Wolfer