Des jeunes d'Erlangen et d'Iéna en discussion avec le maire de la ville

Depuis maintenant 35 ans, le jumelage entre Erlangen et Iéna offre la possibilité de préserver pour les générations futures l'unité allemande et les expériences de bouleversement et de transformation qui y sont liées, grâce à un échange continu.

C'est dans ce but que 26 jeunes d'Erlangen et 16 jeunes d'Iéna ont discuté le jeudi 30 juin 2022 dans l'aula de l'université Friedrich Schiller d'Iéna. La discussion s'est déroulée dans le cadre de l'association de recherche Expérience de la dictature et transformation et en coopération avec l ? Centre européen de formation et de rencontre pour la jeunesse de Weimar (EJBW) avec la Fondation Ettersberg.

Le maire d'Iéna, Thomas Nitzsche, a répondu aux questions des jeunes. Comment Iéna a-t-elle pu se développer avec autant de succès après la chute du mur ? Quel rôle les jumelages de villes peuvent-ils jouer pour les jeunes ? Mais l'avis du maire a également intéressé les jeunes sur des sujets d'actualité comme la gestion de la crise climatique dans les villes ou la mobilité.

Thomas Nitzsche poursuit :

"Les jumelages germano-allemands peuvent aussi avoir cette valeur d'échange et d'apprentissage mutuel aujourd'hui et à l'avenir pour les jeunes qui n'ont plus de souvenirs actifs de la chute du mur. Les jumelages de villes peuvent alors prendre une nouvelle orientation - moins tournée vers le passé, mais plutôt vers les questions actuelles. Des rencontres de jeunes comme celle-ci sont le bon format pour passer le relais à la jeune génération".

Dans le centre du futur pour la transformation européenne et l'unité allemande, pour lequel la ville d'Iéna est actuellement candidate, des formats de rencontre comme celui-ci aideront à raconter les expériences de changement et à apprendre ensemble les uns des autres.

La rencontre de jeunes a eu lieu dans le cadre d'un projet unique et comprende des visites de l'autre ville ainsi que Nuremberg et Weimar. L'objectif était de Illustrer de aspects historiques et politiques comme la ddivision de l'Allemagne, la la réunification et le Unitéprocessus de paixles questions fondamentales de l'éducation démocratique comme la dictature et la transformationn ainsi que des aspects du présent et de l'avenir immédiat comme les les défis posés par les changements structurels et la et césure politique.Les élèves ont mené des entretiens avec des témoins de l'époque, Ils ont visité des institutions éducatives et ont porté un regard critique sur l'état de l'unité allemande.