Nouvelles perspectives pour le paysage de l'éducation MINT à Iéna

À Iéna, il existe déjà un ensemble d'offres variées pour les enfants et les jeunes dans les domaines des mathématiques, de l'informatique, des sciences naturelles et de la technique (en bref : MINT). La question de savoir comment développer le paysage de l'éducation MINT était au centre de la rencontre du réseau qui s'est tenue aujourd'hui à l'hôtel de ville historique.

Environ 50 acteurs de l'éducation MINT ont répondu à l'invitation commune de l'association witelo e.V. et du département de l'éducation de la ville. "Nous avons à Iéna de nombreux acteurs forts dont les offres rayonnent bien au-delà des frontières de la ville", a déclaré Dr Christina Walther de witelo - le réseau des lieux d'apprentissage scientifique et technique à Iéna existe déjà depuis 2012. "Pourtant, beaucoup se demandent si nous atteignons réellement suffisamment d'enfants et de jeunes. Il y a ici des idées pour combiner les contenus MINT avec des offres artistiques, par exemple. La réunion du réseau est une bonne occasion de rencontrer de nouveaux partenaires et de mettre en place des coopérations", explique Walther. Au total, plus de 70 partenaires s'engagent aujourd'hui dans le réseau avec leurs offres d'apprentissage MINT extrascolaires.

Le responsable de l'éducation, Johannes Schleußner, a salué les invités qui s'engagent avec leur vaste répertoire d'idées et d'initiatives, "que ce soit par des offres développées par eux-mêmes pour les jeunes, en tant que multiplicateurs ou en tant que politiciens qui s'engagent sans relâche pour l'éducation MINT". Schleußner a jeté un coup d'œil sur les étapes franchies jusqu'à présent : "En 2016 déjà, le conseil municipal d'Iéna a adopté notre stratégie MINT, dont l'approche consistait à se mettre d'accord avec les politiques sur ce que nous valons en matière d'éducation MINT, y compris financièrement". Pour l'année en cours, il est prévu de présenter une stratégie MINT actualisée au conseil municipal. Outre le lien entre les MINT et l'art et la culture, l'intégration du secteur du tourisme est également l'un des thèmes centraux de la nouvelle stratégie. Les participants ont notamment réfléchi aux expériences et aux histoires qui pourraient être racontées sur les lieux d'apprentissage MINT.

De nouvelles offres MINT ont également été présentées : La société Stadtwerke Jena Netze GmbH a présenté, sous la devise "Visser au lieu de jouer", le nouvel atelier de remorques avec lequel les collaborateurs se rendent dans les cours d'école. L'Imaginata est un lieu d'apprentissage connu depuis 30 ans. Christian Neumann, directeur du parc de stations Imaginata, a donné un aperçu de tout ce qui est prévu pour l'année du jubilé et a présenté la manière dont le parc de stations devrait continuer à se développer en mettant l'accent sur la durabilité et les énergies renouvelables. Dans le club technique de la Ernst-Abbe-Hochschule, le plaisir de bricoler, d'essayer et d'expérimenter est au premier plan. L'offre a été initiée en grande partie par le professeur Matthias Förster, vice-doyen du département d'électrotechnique et de technique d'information de l'EAH. Le professeur Timo Mappes, directeur fondateur et directeur de la fondation Deutsches Optisches Museum, a expliqué ce qui est en train de se passer derrière les clôtures de la Carl-Zeiss-Platz.

Le responsable de l'éducation, M. Schleußner, a remercié l'équipe du département autour de Christine Wolfer, directrice du service de la jeunesse et de l'éducation, et de la responsable de l'éducation, Stefanie Teichmann, ainsi que le Dr Christina Walther, pour l'organisation réussie de la rencontre. Cette dernière avait déjà conseillé l'administration en amont de la manifestation. Mais Schleußner a surtout remercié les acteurs qui, par leur engagement constant, contribuent à rendre le paysage de l'éducation MINT à Iéna encore plus attrayant.