Nieuwe perspectieven voor kinderen die geen band hebben met school: LernWILLA gaat van start in Jena-Winzerla

Schoolverzuim begint zelden door een gebrek aan motivatie. Vaak liggen angsten, overbelasting, conflicten of moeilijke levensomstandigheden ten grondslag aan het terugtrekken uit het dagelijkse schoolleven. Met de „LernWILLA“ lanceert de Kindersprachbrücke een nieuw ondersteuningsaanbod voor kinderen van 10 tot 14 jaar die niet meer regelmatig naar school gaan.

„We zijn bijzonder blij dat we de LernWILLA in nauwe samenwerking met de jeugdzorg van de stad Jena, het schoolbestuur van Oost-Thüringen en de DOHLE-stichting kunnen openen,“ 

benadrukt Wolfgang Volkmer, voorzitter van het bestuur van de vereniging. 

„Dankzij deze unieke samenwerking hoeven de kinderen geen schooljaren in te halen en worden ze tijdens hun verblijf in onze jeugdhulpverlening optimaal en multidisciplinair begeleid.“

Met dit nieuwe aanbod bouwt de Kindersprachbrücke voort op bestaande expertise. Al sinds 2022 begeleidt het door het ESF gesubsidieerde project „im FOKUS“ jongeren vanaf 15 jaar met succes naar het externe diploma van de Hauptschule. Nu wordt de ondersteuning uitgebreid naar jongere kinderen om schoolverzuim in een vroeg stadium tegen te gaan en langetermijnperspectieven op het gebied van onderwijs veilig te stellen, aldus Wolfgang Volkmer.

Schoolvervreemding begrijpen, in plaats van alleen naar de symptomen te kijken

De oorzaken van schoolverzuim zijn meestal complex en variëren van persoonlijke problemen en gezinsproblemen tot moeilijke ervaringen in de schoolomgeving. 

„De afgelopen jaren is het aantal kinderen en jongeren dat niet naar school gaat verder toegenomen“,

meldt Rico Wohland, hoofd van de jeugdhulp bij het stadsbestuur van Jena. 

„Vijf procent verlaat inmiddels het algemeen of beroepsonderwijs zonder diploma.“ 

Nieuwe initiatieven zoals de LernWILLA zijn daarom absoluut noodzakelijk om in een vroeg stadium op deze actuele ontwikkelingen te kunnen reageren en zo ingrijpender en daarmee ook kostbaarder hulpmaatregelen te voorkomen, aldus Rico Wohland.

Individuele begeleiding in een veilige omgeving

Vanaf september biedt de LernWILLA jongeren een veilige en betrouwbare plek waar ze motivatie kunnen opbouwen en positieve leerervaringen kunnen opdoen. Duidelijke dagindelingen, vaste begeleiders en individuele ondersteuning zorgen voor houvast en stabiliteit.

„Gedrag waarbij jongeren afstand nemen van school zien wij als een signaal dat er iets uit balans is geraakt. Daarom is het belangrijk om de individuele achtergronden te herkennen en samen met de jongeren en hun gezinnen passende oplossingen te ontwikkelen“, 

legt Tina Blossey uit, hoofd van de afdeling Inrichtingen en Opvoedingshulp, waar het aanbod is ontwikkeld. Want: geen enkel kind mijdt school zonder reden. 

„Met de LernWILLA creëren we een plek waar kinderen en jongeren vertrouwen, houvast en nieuwe perspectieven kunnen vinden. In samenwerking met gezinnen en scholen begeleiden we hen stap voor stap terug naar succesvol leren“,

voegt Tina Blossey toe.

Duurzame onderwijskansen waarborgen

Het doel op lange termijn is de succesvolle terugkeer van de leerlingen naar een geschikte leeromgeving en daarmee het waarborgen van kansen op onderwijs en participatie op de lange termijn. Door vroegtijdige ondersteuning moet zo worden voorkomen dat kinderen het schooltraject afbreken. Met de start van de LernWILLA in Jena-Winzerla breidt de Kindersprachbrücke haar inzet tegen schooluitval uit en geeft ze een belangrijk signaal af voor individuele en duurzame ondersteuning.