"Het aantrekkelijke schoollandschap van Jena moet behouden blijven!"

Vertegenwoordigers van de ouders van Jena, de stad Jena en lokale politici roepen de deelstaat Thüringen op om snel gezamenlijk actie te ondernemen. De focus ligt op de regels van de Thüringer schoolwet over de toewijzing van schoolplaatsen voor de eerste en vijfde klas, die vanuit het oogpunt van Jena geen rekening houden met de educatieve diversiteit in de stad en de wens van veel ouders voor een vrije schoolkeuze. De onderwijsautoriteit van de deelstaat Oost-Thüringen is hiervoor verantwoordelijk.

In 2021 heeft de deelstaat de Thüringer schoolwet geactualiseerd en criteria vastgelegd voor de toewijzing van schoolplaatsen, zoals het principe van de woonplaats en de voorkeur voor de toewijzing van plaatsen aan broers en zussen. Jena wordt gekenmerkt door een divers schoollandschap met verschillende onderwijsconcepten en profielen. Naast verschillende gemeenschapsscholen zijn er ook scholen met een speciale focus, zoals het Carl-Zeiss-Gymnasium Jena met een wiskunde- en wetenschapsprofiel, of hervormingsgerichte instellingen zoals de Jenaplanschool Jena. Deze diversiteit is gewenst door gezinnen, burgers en de gemeenteraad en is in de loop der jaren gegroeid. Het moet het mogelijk maken dat kinderen een geschikte schoolplek krijgen in overeenstemming met hun individuele leer- en ontwikkelingsbehoeften. De door de staat gedefinieerde criteria passen niet bij het onderwijslandschap van Jena.

De criteria van de schoolwet passen niet bij het onderwijslandschap van Jena

De Thüringse schoolwet bepaalt dat de schoolautoriteiten en de onderwijsinstantie afwijkende speciale bepalingen kunnen maken. Op basis hiervan vaardigde de stad Jena in 2023 samen met de onderwijsautoriteit van de deelstaat Oost-Thüringen een algemeen decreet uit: scholen mochten 30 procent van de klasgrootte toewijzen op basis van inhoudelijke of conceptuele criteria - bijvoorbeeld voor kinderen van samenwerkende onderwijsinstellingen of uit andere districten. In 2024 zette de stad deze algemene regel voort, maar er kwam geen feedback van de onderwijsautoriteit. In plaats daarvan kreeg de stad in augustus 2025 van de onderwijsautoriteit de opdracht om de algemene regeling die sinds 2023 van kracht was, in te trekken en de procedure uitsluitend volgens de algemene wettelijke criteria uit te voeren. Deze beslissing werd genomen op een moment dat de inschrijvingsprocedures al aan de gang waren of al waren afgerond. De stad had er al in een vroeg stadium op gewezen dat een wijziging van de procedurele basis op korte termijn tot veel irritatie en rechtsonzekerheid zou leiden. Sindsdien zijn herhaalde pogingen tot dialoog tussen de stad Jena, de onderwijsautoriteit en het verantwoordelijke ministerie onbeantwoord gebleven. Een gezamenlijke brief van de burgemeester en het hoofd van het onderwijs aan de Thüringse minister van Onderwijs in november 2025 is tot op de dag van vandaag onbeantwoord gebleven.

"Jena staat voor een sterk, divers en toekomstgericht onderwijslandschap - en het is precies deze kracht die nu moet worden veiliggesteld," zei Johannes Schleußner, directeur van de universiteit van Thüringen.

zei Johannes Schleußner, hoofd Onderwijs van de stad Jena. De gezamenlijke oproep van ouders, gemeenteraadsleden en het stadsbestuur aan het Thüringse ministerie van Onderwijs luidt:

"Ga eindelijk de dialoog met ons aan. Maak gebruik van de bestaande wettelijke mogelijkheden. Laten we samen werken aan een oplossing die juridisch veilig is, die de wil van ouders serieus neemt en die recht doet aan de realiteit van ons diverse schoollandschap. De tijd om te handelen is nu. Het is misschien te laat voor de huidige procedures - maar niet voor de toekomst van onze kinderen, onze gezinnen en ons onderwijscentrum."

Ouders, politici en het stadsbestuur staan open voor een constructieve en oplossingsgerichte samenwerking met het schoolbestuur en het ministerie van Onderwijs. Alle betrokkenen moeten nu echter bereid zijn om verantwoordelijkheid te nemen voor een eerlijk, modern en betrouwbaar schoolbeleid.