Gli alunni costruiscono cassette nido e creano habitat per uccelli e insetti.
Durante una settimana di progetto presso l'Ernst-Abbe-Gymnasium di Jena, gli alunni dalle classi 6 alle 10 hanno dimostrato le loro abilità manuali e sono stati coinvolti nella natura: hanno costruito dieci cassette di nidificazione per le specie di uccelli autoctone, utilizzando strumenti tradizionali e senza elettricità.
L'iniziativa ha unito l'apprendimento pratico alla protezione attiva dell'ambiente. È stata condotta da Carolin Steiner e Stefan Schießl, entrambi insegnanti dell'Ernst-Abbe-Gymnasium.
"Volevamo dimostrare che si può ottenere molto con strumenti convenzionali e rafforzare le abilità manuali e la consapevolezza ambientale", spiega Schießl, che è anche membro del gruppo di specialisti in ornitologia della NABU di Jena.
Il legno utilizzato è stato fornito dall'Ufficio forestale della città di Jena, mentre la NABU ha contribuito con strumenti e competenze.
Cassette di nidificazione per il centro di esperienze naturalistiche Forum Natura
Come ringraziamento per la donazione del legno, gli alunni hanno costruito due cassette nido per il centro di esperienze naturalistiche Forum Natura dell'ufficio forestale cittadino. Le altre cassette sono state appese nel parco della scuola Abbe-Gymnasium, dove servono, tra l'altro, come luogo di riproduzione per la cinciallegra.
" Ora ci sono circa dieci cassette per la nidificazione di uccelli e pipistrellinel sito del forum natura ", ha spiegato Carolina Reinhold, dipendente dell'ufficio forestale cittadino. Il nostro obiettivo è garantire che il sito non sia solo attraente per i visitatori, ma che serva anche da habitat diversificato per varie specie animali e vegetali". Oltre alle cassette nido, anche uno stagno biotopo e l'area forestale naturale contribuiscono a questo scopo. Siamo molto soddisfatti delle cassette nido autocostruite, che ampliano ulteriormente la nostra offerta per gli animali".
Contemporaneamente al lavoro artigianale, un gruppo di alunni ha piantato un piccolo prato fiorito nel cortile della scuola. Questo fornisce cibo agli insetti e quindi favorisce indirettamente la base alimentare degli uccelli che si riproducono nelle cassette nido. I primi fiori si potevano ammirare già in autunno.
Il progetto non è stato quindi solo un contributo alla conservazione delle specie, ma anche un esempio vivente di educazione allo sviluppo sostenibile: imparare con la testa, il cuore e la mano.