Robby pojawia się w przedszkolach w Jenie: odkrywanie cyfrowego świata poprzez zabawę
14 przedszkoli w Jenie bierze udział w projekcie „Robby” realizowanym przez Turyński Urząd ds. Mediów – inicjatywa „Smart City Jena” wzmacnia edukację medialną najmłodszych i tworzy nową sieć specjalistów
Co łączy robota odkurzającego, obwód elektryczny i poranne mycie zębów? Wszystkie te elementy pomagają wyjaśnić dzieciom, jak działa świat cyfrowy. Dzięki małemu drewnianemu robotowi „Robby” przedszkolaki w Jenie będą mogły w przyszłości właśnie to odkrywać – w zabawowy sposób, poprzez własne eksperymenty i w dużej mierze bez korzystania z ekranu.
10 listopada 2026 r. w Volkshaus w Jenie odbyło się oficjalne przekazanie materiałów edukacyjnych „Robby” przygotowanych przez Turyński Krajowy Urząd ds. Mediów (TLM). W programie uczestniczy 14 jenańskich placówek opieki nad dziećmi. Również partner edukacyjny w dziedzinie MINT, stowarzyszenie witelo e. V., otrzyma zestaw Robby. Przekazanie zestawów edukacyjnych stanowi część projektu „Smarte Kitas” w ramach inicjatywy Smart City, którego celem jest wzmocnienie kompetencji cyfrowych kadry pedagogicznej w Jenie oraz wspieranie wymiany doświadczeń między placówkami.
Dzięki Robby'emu zrozumieć, jak działa technika
Robby to ręcznie wykonany drewniany robot, który trafia do przedszkoli wraz z licznymi materiałami edukacyjnymi i eksperymentalnymi. Koncepcja opracowana przez Turyński Krajowy Urząd ds. Mediów (TLM) jest skierowana do dzieci w wieku od pięciu do siedmiu lat. Nie chodzi tu o to, aby jak najwcześniej nauczyć dzieci obsługi komputerów lub tabletów. Dzieci powinny najpierw zrozumieć podstawowe zależności.
Na przykład poprzez układanie instrukcji we właściwej kolejności, samodzielne budowanie obwodu elektrycznego lub odkrywanie, gdzie w codziennym życiu spotykają roboty. Częścią programu są również gry ruchowe: kiedy dzieci sterują sobą nawzajem jak małymi robotami na torze przeszkód, bezpośrednio doświadczają, dlaczego jasne instrukcje są ważne.
„Edukacja cyfrowa nie zaczyna się dopiero przed ekranem. Dzieci mogą odkrywać logikę procesów cyfrowych również poprzez ruch, zabawę i eksperymenty. Dzięki Robby’emu wyjaśniamy abstrakcyjne zależności, świadomie nawiązując przy tym do świata dzieci” – wyjaśnia Andrea Bätzig, pedagog mediów z TLM.
Dwudniowe szkolenie przygotowujące do codziennej pracy w przedszkolu
Aby w przyszłości można było samodzielnie wykorzystywać Robby’ego w placówkach, uczestniczący w szkoleniu pedagodzy przejdą szkolenie w dniach 10 i 11 listopada w Volkshaus w Jenie. Zapoznają się z koncepcją i materiałami oraz sami wypróbują stosowane metody. Celem jest późniejsze włączenie tych propozycji edukacyjnych do pracy pedagogicznej z grupami przedszkolnymi.
„Dzisiejsze dzieci w naturalny sposób dorastają w cyfrowym świecie. Naszym zadaniem jest towarzyszenie im w tym procesie w sposób dostosowany do wieku, nie zbyt wcześnie, a także z uwzględnieniem aspektów ochrony dzieci. W tym celu potrzebujemy dobrze wykwalifikowanych specjalistów oraz ofert, które odwołują się do ciekawości dzieci. Robby pokazuje, że edukacja cyfrowa może się udać nawet bez ekranu” – mówi Johannes Schleußner, dyrektor ds. edukacji, młodzieży, kultury i sportu miasta Jena.
Koncepcja ta została już przetestowana i udoskonalona przez TLM w turyńskich placówkach opieki nad dziećmi. Łączy ona szkolenia dla kadry specjalistycznej z obszernym przewodnikiem metodologicznym oraz odpowiednimi materiałami dydaktycznymi. „Zależało nam na opracowaniu oferty, która jest nie tylko przemyślana pod kątem pedagogicznym, ale także faktycznie sprawdza się w codziennej pracy przedszkola. Dlatego pracownicy nie otrzymują po prostu pudełka z materiałami, ale sprawdzoną koncepcję, którą po szkoleniu mogą samodzielnie wdrażać” – wyjaśnia dr Martin Ritter, kierownik działu mediów obywatelskich i edukacji medialnej w TLM.
Zestawy materiałów Robby są produkowane w Christophoruswerk w Erfurcie, w warsztacie dla osób niepełnosprawnych, finansowanym przez grupę finansową Sparkassen-Finanzgruppe Hessen-Thüringen.
Edukacja medialna ma wykraczać poza ramy projektu
Dla Jeny Robby to coś więcej niż pojedyncza oferta edukacyjna. W ramach projektu „Smart City” pod hasłem „Inteligentne przedszkola” już od 2025 roku pedagodzy zdobywają kwalifikacje trenerów medialnych. Mają oni przekazywać swoją wiedzę w placówkach oraz wspierać kolegów i koleżanki, a także rodziny w kwestiach związanych z mediami cyfrowymi.
Wraz z projektem Robby rozpoczyna się jednocześnie budowa sieci ekspertów ds. mediów. W ramach tej sieci wykwalifikowani specjaliści będą w przyszłości regularnie wymieniać się doświadczeniami, dzielić się wiedzą oraz wspólnie podejmować nowe tematy związane z edukacją medialną wczesnodziecięcą. „W ramach naszego projektu Smart City »Inteligentne przedszkola« od września 2025 r. uruchomiliśmy szeroko zakrojoną ofertę szkoleń dla pedagogów w Jenie. Chodzi nam przede wszystkim o budowanie wiedzy i kompetencji, które następnie będą mogły być przekazywane i wykorzystywane w placówkach. W tym celu szkolimy między innymi trenerów medialnych, którzy wspierają swoich kolegów i koleżanki w korzystaniu z mediów cyfrowych. Dzięki zestawom edukacyjnym Robby pojawia się teraz kolejna praktyczna propozycja. Jednocześnie chcemy zadbać o to, by wyniki naszej pracy zostały zachowane również po zakończeniu dofinansowania w ramach projektu Smart City. Dzięki nowej sieci ekspertów ds. mediów stwarzamy zatem możliwość kontynuowania współpracy między placówkami, wymiany doświadczeń oraz wspólnego rozwijania oferty” – wyjaśnia burmistrz i dyrektor ds. cyfryzacji Benjamin Koppe.
Eksperymentowanie i dzielenie się doświadczeniami
W praktycznej realizacji projektu wspiera nas stowarzyszenie witelo e. V. We współpracy z partnerem edukacyjnym MINT z Jeny zaplanowano dni eksperymentów z opieką dla uczestniczących placówek opieki nad dziećmi, podczas których dzieci będą mogły pogłębić swoje doświadczenia. Kolejny zestaw „Robby” jest dostępny do wypożyczenia w witelo, aby również inne placówki mogły zapoznać się z tą ofertą. Dzięki połączeniu praktycznych materiałów edukacyjnych, wykwalifikowanej kadry oraz trwałej sieci współpracy miasto Jena pragnie w perspektywie długoterminowej dalej rozwijać edukację medialną w wieku wczesnodziecięcym.
Więcej informacji:
- https://smartcity.jena.de/smart-city-projekt/smarte-kitas
- https://www.tlm.de/aktuelles/publikationen/projektbericht-robby